Внедрение портала HistoScan для проведения дистанционных экзаменов
С 16 марта 2020 года министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков подписал приказ, обязующий «организовать обучение студентов вне места нахождения вузов, в том числе обеспечить освоение ими образовательных программ с применением дистанционных технологий».
Высшая медицинская школа обратилась к формату удаленного обучения и дистанционного проведения экзаменов. Возникла острая задача найти программное обеспечение, которое позволит провести обучение в рамках профессионального образования гистологии с возможностью онлайн-просмотра микропрепаратов.
«Мы разработали портал HistoScan.com для дистанционного консультирования, получения второго мнения и проведения обучающих мероприятий онлайн. Это облачное хранилище цифрового архива гистологических препаратов, клинической информации и лекционного материала. HistoScan.com объединяет сегодня более 2 400 пользователей. Ежедневно на платформу для экспертизы загружается более 100 микропрепаратов в цифровом формате. А вызванное пандемией COVID-19 дистанцирование придало ресурсу новый импульс активности со стороны пользователей», – отмечает основатель компании «Гистоскан» Владимир Цимберг.
«На базе кафедры патологии и судебной медицины ЧОУ ВО СПбМСИ был организован и успешно проведен дистанционный экзамен по патологической анатомии. Для этого использовался существующий электронный архив сканированных микропрепаратов и оцифрованных макропрепаратов по общей и частной патологической анатомии, которые изучаются в рамках предмета и соответствуют ФГОС 3+. Для подготовки к практическим занятиям и экзаменам студенты нашего института использовали электронное руководство по патологической анатомии к практическим занятиям: интерактивное электронное учебное издание Коган Е.А., Бехтеревой И.А., Пономарева А.Б.. Для проведения экзамена мы выбрали портал HistoScan.com. Были сформированы билеты, которые содержали 1 макропрепарат, 2 микропрепарата и теоретические вопросы. Билеты распределялись через генератор случайных чисел. Особенность дистанционного экзамена через HistoScan в том, что студенты изучали микропрепараты онлайн, как рассматривали бы их под микроскопом в учебном классе», – отмечает заведующая кафедрой патологии и судебной медицины ЧОУ ВО СПбМСИ, врач патологоанатом патологоанатомического отделения клинической молекулярной морфологии ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова», д.м.н Ирина Бехтерева.
HistoScan.сom - это удобный инструмент для проведения дистанционных обучающих семинаров и экзаменационных мероприятий. Портал позволяет создавать лекции, провести обучающий вебинар с практическим разбором клинических случаев, организовать экзаменационную работу с самостоятельным изучением цифрового случая для студентов. Лекторы могут загружать на портал реальные случаи из практики, соблюдая при этом защиту персональных данных. Студенты получают возможность учиться не на сухой теории из учебников, а на реальных примерах, которые могут встретиться им в их клинической практике.
Результатом обучения с использованием портала становится полноценное медицинское образование, основанное на реальных клинических случаях. Возможности доступа к образовательному процессу теперь не ограничены ни временем, ни фактическим местом нахождения студента. Материалы курсов и образовательные программы надежно хранятся на портале с доступом 24/7. Студенты могут получать к ним доступ с любого устройства подключенного к сети интернет, где бы они ни находились. Учащиеся также могут иметь доступ к получению знаний от высококвалифицированных специалистов, общение с которыми в очном формате не всегда возможно.
Всплеск востребованности портала во время пандемии во многом связывают с популярностью платформы HistoScan в университетской среде. За последние два месяца число зарегистрированных на платформе пользователей увеличилось на более чем 15%, а объем ежедневных загрузок материала прибавлял в месяц по 30–40%.
«Даже если в дальнейшем обучение в России вернется в обычный формат, «Histoscan» все равно можно будет использовать для практических занятий и экзаменов, и другие медицинские вузы наверняка тоже станут использовать эту программу», - считает первый проректор СПбМСИ Светлана Макаренко
